從小到大我們總是被爸媽教育要好好讀書，盡管如此每個(gè)人學(xué)習(xí)的快慢都不一樣，成績(jī)自然也就有著天壤之別，清華大學(xué)和北京大學(xué)在我們國(guó)家算是非常知名且非常好的學(xué)校，能夠考上清華北大的學(xué)生家里的宴席都要擺上好幾天。

(資料圖片僅供參考)

有的鄉(xiāng)村出一個(gè)這樣清華北大的學(xué)子，村里面的村長(zhǎng)村干部都要到你家來(lái)祝賀。

可是有的人小小年紀(jì)就已經(jīng)考上了清華，14歲在我們普通人讀初中的年紀(jì)，她卻已經(jīng)考上了清華大學(xué)，而且還是以河南省狀元的身份考入進(jìn)去的，她就是何碧玉。

她小小年紀(jì)卻考的如此高的分?jǐn)?shù)，無(wú)疑是讓人羨慕的且驚訝的，都可以稱她為神童，小小年紀(jì)的她，為什么參加高考卻得到如此高的分?jǐn)?shù)，把河南省所有參加高考的學(xué)生都給比下去了。

何碧玉經(jīng)歷

何碧玉出生于1985年在河南省新鄉(xiāng)市出生，和我們普通人一樣，在她7歲的時(shí)候開始讀小學(xué)，在石油小學(xué)讀書。

剛開始都和普通小學(xué)生一樣，可是到了十歲的時(shí)候，何碧玉學(xué)習(xí)勤奮，還特別的聰明，仿佛就像換了一個(gè)人一樣，班上的人看她變化的如此快，都開始把她當(dāng)成目標(biāo)向著她學(xué)習(xí)，但是卻沒(méi)有人能夠追趕上她。

在何碧玉小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)了很多次的考試，最后不負(fù)所望以非常好的成績(jī)考進(jìn)了河南省唯一的一個(gè)超常教育實(shí)驗(yàn)班，這時(shí)候的她才年僅十歲半，這個(gè)實(shí)驗(yàn)班是新鄉(xiāng)市一中少兒班。

用普通的話來(lái)說(shuō)有點(diǎn)類似神童班，里面全是十歲左右的小孩。每一個(gè)成績(jī)都非常好。

讀少年班期間，班上的小孩一起把小學(xué)六年級(jí)的課程，初中三年的課程，高中三年的課程，這些普通人需要七年才能夠?qū)W習(xí)完的課程知識(shí)，少年班的這些不一般的孩子們用了四年就學(xué)完了這些所有的知識(shí)。

少年班對(duì)何碧玉的影響是非常大的，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，成功的路上都是經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦的。就算你是一個(gè)天才有著超群的智力，也同樣需要好的科學(xué)的方法讓自己變得更優(yōu)秀。

高考中狀元

古代讀書人的夢(mèng)想都是為了考中狀元，所以他們?cè)敢夂翱嘧x數(shù)十年，只為了那一次考試，考中狀元報(bào)效祖國(guó)。現(xiàn)在的高考也傳承了這樣一種精神，十幾年的苦讀，就為了高考這一刻。

在2000年的時(shí)候，何碧玉參加了當(dāng)年的高考，這時(shí)候她十四歲半，成績(jī)出來(lái)后，這一年的考生估計(jì)都沒(méi)有想到，河南省的理科狀元居然是一位14歲的女孩子，以750分的高分拿下河南省理科狀元，至今還沒(méi)有人能夠突破這個(gè)記錄。

何碧玉一直以來(lái)想要去的學(xué)校便是清華大學(xué)，成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)異清華大學(xué)也非常高興她來(lái)，然后何碧玉被清華大學(xué)的生物科學(xué)與技術(shù)系生物科學(xué)專業(yè)錄取了。何碧玉考出的成績(jī)是一個(gè)傳奇，創(chuàng)造了河南省高考的一段奇跡。

現(xiàn)在的何碧玉如何

考上清華大學(xué)的她，雖然年紀(jì)小，但是學(xué)習(xí)是不比任何人差的，讀書期間何碧玉一直專心學(xué)習(xí)，在19歲的時(shí)候何碧玉從清華大學(xué)順利畢業(yè)，并且以非常優(yōu)異的成績(jī)拿到了美國(guó)華盛頓大學(xué)的入學(xué)邀請(qǐng)書，何碧玉就此開始在國(guó)外發(fā)展學(xué)習(xí)，在2009年的時(shí)候何碧玉還獲得了神經(jīng)科學(xué)博士。

何碧玉24歲的時(shí)候就已經(jīng)博士畢業(yè)了，畢業(yè)了之后她沒(méi)有選擇回國(guó)，而是繼續(xù)留在美國(guó)。這時(shí)候她的很多同學(xué)，老師都希望她能夠回國(guó)，為祖國(guó)做出一些貢獻(xiàn)。

但是她沒(méi)有選擇從美國(guó)回到中國(guó)，可能很大一部分的原因是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)中國(guó)的科研環(huán)境的確沒(méi)有美國(guó)的科研環(huán)境好，很多器械以及研究設(shè)備都沒(méi)有美國(guó)好，所以何碧玉當(dāng)時(shí)沒(méi)有回來(lái)可能也是覺(jué)得在美國(guó)能夠得到更好地發(fā)展，所以她進(jìn)入了美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院從事研究的工作。

當(dāng)時(shí)何碧玉留在美國(guó)的舉動(dòng)，也引起了很多人的關(guān)注，很多人覺(jué)得國(guó)家培養(yǎng)了她，可是卻在成才之后不報(bào)效祖國(guó)，反而在報(bào)效美國(guó)。

留在美國(guó)引發(fā)爭(zhēng)議

拿到博士學(xué)位后，何碧玉確實(shí)一直從事與研究相關(guān)的工作，在2016年的時(shí)候何碧玉又去了美國(guó)的大學(xué)當(dāng)助教，經(jīng)過(guò)努力何碧玉從一名助教成為了教授。

現(xiàn)在的她已經(jīng)三十多歲，有人采訪她，何碧玉表示國(guó)內(nèi)環(huán)境和以前相比的確是有很大的改變，她也想過(guò)回來(lái)，但是這么多年已經(jīng)習(xí)慣了美國(guó)的生活，所以還沒(méi)有制定回國(guó)的計(jì)劃。有些人可能認(rèn)為，她不想回來(lái)，所以找借口推脫，所以網(wǎng)上對(duì)于何碧玉的議論聲還是挺大的。

每個(gè)人的想法都不同，有的人也認(rèn)為，不論留在哪里都是每個(gè)人選擇的權(quán)利，何碧玉也應(yīng)該是一樣的，畢竟有一句是這么說(shuō)的“科學(xué)無(wú)國(guó)界”。

可是這句話后面還有一句話“科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)有界”這句話是太原理工鄭教授說(shuō)的，很多留學(xué)美國(guó)最后在美國(guó)發(fā)展做研究，做出來(lái)的成果，或許有一天是用來(lái)壓制打壓中國(guó)的。

其實(shí)很多從清華、北大走出去留學(xué)的學(xué)的學(xué)生，都是國(guó)家培養(yǎng)成才的，可是卻成為別的國(guó)家的發(fā)展資源，甚至有的人選擇更換國(guó)籍，加入別的國(guó)家的國(guó)籍。

在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的科研環(huán)境的確沒(méi)有別的國(guó)家好，回國(guó)后的收入可能也沒(méi)有其他國(guó)家好，所以這些原因可能是導(dǎo)致一些研究人才出國(guó)不回的原因。而且和以前相比現(xiàn)在的中國(guó)科研環(huán)境已經(jīng)明顯好很多了。

可能像何碧玉等一些科研人員選擇留在美國(guó)是為了追求更好的發(fā)展，這是他們的自由，雖然很多人向往美國(guó)的自由，美國(guó)的包容性強(qiáng)，但是卻沒(méi)看到美國(guó)人嚴(yán)重的種族歧視，以及破壞國(guó)際各種關(guān)系的行為。

每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，其實(shí)何碧玉留在美國(guó)也不一定是一件壞事，能夠在國(guó)外學(xué)好學(xué)精一些東西，等將來(lái)回國(guó)后報(bào)效祖國(guó)也是可以的。

只要有一顆不忘的初心，在將來(lái)學(xué)好東西報(bào)效祖國(guó)也是一樣的。

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